Hablamos del clima (A1-A2)

El clima es uno de los temas importantes para practicar en los niveles A1 y A2. Hemos preparado este pequeño mapa mental con algunos de los puntos que se podrían tratar en clase con los alumnos para practicar la expresión oral y/o escrita en cuanto al tema del clima/tiempo atmosférico. Los alumnos pueden hacerse preguntas unos a otros. Se pueden comparar los climas de una ciudad y otra. Así que hablemos del clima 🙂

Marcadores y conectores del discurso (B2-C1)

Hoy tenemos algo muy útil para poder expresarnos de manera coherente y conexionada: los marcadores y conectores del discurso. ¿Y qué son estos marcadores y conectores discursivos? Son unidades lingüísticas invariables que nos ayudan a relacionar dos elementos en el texto. En cada discurso/texto hay una estructura interna que debe mostrarse externamente por medio de estos marcadores. Es la manera de que nuestra estructura sea clara y de hacernos entender.

Hay muchas clasificaciones de estos marcadores. Aquí tenéis esta división que hemos hecho en HH basada en su función en el texto:

¿Cómo aprenderlos? Usándolos constantemente en nuestra expresión oral y escrita. Es la manera de mejorar y enriquecer nuestro español.

Espero que os sirva. ¡Hasta la próxima! 😀

Habla Conmigo: Mi País (A1)

Hoy tenemos una nueva sección de Habla Conmigo. Esta vez es Lili, nuestra amiga de Filipinas que va a contarnos de su país y su gente. ¿Te animas a contarnos de tu país?

Habla Conmigo: Tecnología (A2)

Hoy tenemos una nueva sección de “Habla Conmigo“. Vamos a hablar un poco de la tecnología. Para eso tenemos a nuestros amigos Belén y Oscar que son expertos en este tema.

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¿Te animas a contarles lo que tu piensas de la tecnología y que es lo que más te gusta (o no te gusta) de ella?

Habla Conmigo: Mi Rutina Diaria (A1)

Hoy tenemos una nueva sección de “Habla Conmigo“. Vamos a hablar de la rutina diaria, de lo que hacemos cada día, y para eso vamos a usar algunos verbos reflexivos en presente. Los verbos marcados en rosado son verbos reflexivos.

¿Te animas a contarnos lo que haces tú en tu vida diaria?

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Habla Conmigo: Presentación (A1)

Hoy empezamos la sección Habla Conmigo. Es una sección para practicar con nuestro amigo imaginario (o amiga imaginaria) de la imagen. Esta vez es una chica de Argentina que se llama María. ¿Qué le contestarías a María? 
Anímate y participa para practicar juntos 

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Cómo interpretar un gráfico/una tabla de una una encuesta (B2)

Una de las destrezas que uno debe aprender cuando aprende español es la interpretación de gráficos/tablas de encuestas. Es decir, tienes los datos de una encuesta o un estudio en forma de gráfico o tabla y uno debe ser capaz de analizarlo usando el vocabulario y estructuras correspondientes.

Os paso este cuadro que hemos preparado en Hispanic Horizons con las estructuras básicas que pueden ayudar. Espero que os ayude 🙂
interpretar gráficos, Hispanic Horizons

Descripción de Objetos (A2)

Hoy vamos a practicar la expresión oral/escrita describiendo objetos. Es una tarea adecuada para el nivel A2.

Piensa en un objeto (por ejemplo un reloj, un libro, un bolso, un rotulador, un móvil, etc.) y mira la imagen. Comienza a describirlo siguiendo todos los pasos:

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Por ejemplo, si pienso en mi reloj, puedo decir: “Esto es un reloj. Sirve para saber la hora y no llegar tarde (je , je). Es de una marca desconocida pero es de buena calidad. Su precio es razonable. La correa es de metal plateado con una esfera  redonda de color rosa  y tiene unos brillantinas falsos pero que lo hacen bonito. Es de tamaño mediano, ni grande ni pequeño. Me encanta mi reloj.”

¿Os animáis a describir un objeto?

Vamos a escribir una postal (A1)

¿Sabes escribir postales? ¿Has escrito alguna postal alguna vez en tu vida? Bueno, recibir una postal de un amigo que va a visitar otra ciudad o país es siempre algo que a todos gusta. Así que vamos a aprender a escribir en español una postal

Mira la imagen y aprende cómo escribir la postal. Tienes algunas frases típicas para empezar la postal y para despedirte:

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Ahora practica y escribe tu propia postal. Aquí tienes el formato:

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Gracias por leernos y hasta la próxima 🙂 Espero que os sea útil

Cartas de Reclamación (B2-C1)

Las cartas de reclamación son un tipo de carta formal. Por eso, siguen el mismo formato de las cartas formales, pero el tono es un poco diferente.

Las cartas de reclamación se usan para reclamar, es decir, para quejarse por algo, por algún servicio, producto, etc. que no ha sido como debía ser o como esperábamos a algún establecimiento o compañía o marca.

Este mapa mental incluye vocabulario y estructuras que puedes usar en las cartas de reclamación.  Espero que te sirva.

cartas de reclamacion- mindomo