Todo lo que me gusta (A1)

Hoy tenemos una nueva entrada en el blog para practicar el verbo gustar y aprender a expresar gustos y preferencias. Es una actividad divertida y que nos ayuda a conocernos a nosotros y a nuestros compañeros y/o alumnos.

Damos a cada alumno (en copia impresa o copia digital) esta imagen en color. Cada alumno tiene que rellenarla a mano o con el ordenador (por ejemplo en un programa como Power Point). Cuando ya está hecho, se puede poner en el tablón de anuncios de la clase o se puede compartir de modo digital.

Aquí os mostramos lo que hicieron algunos de nuestros alumnos del curso E-Learning de Hispanic Horizons, nivel A1: una estudiante de Nigeria, uno de Estados Unidos, y otra de India.

¿Te animas a hacer tu propio tablón con tus gustos? Hasta la próxima y gracias por leernos 🙂

Habla Conmigo: Las Compras (A2)

Hoy tenemos una nueva entrada de “Habla Conmigo“. Esperanza nos cuenta de sus compras.  Le encanta comprar, sobre todo ropa y accesorios, pero en las rebajas.

Y a ti, ¿qué te gusta comprar y cuándo?

Escribo mi biografía (A2)

Hola amigos. Hoy vamos a hacer una tarea para practicar los pasados. Puede ser una tarea oral o escrita.

Siguiendo las pautas de este cuadro de abajo, puedes escribir tu biografía. Indica los años o época de tu vida en la que ocurrió todo esto. Puedes después presentar tu biografía a tus compañeros. No te olvides de incluir fotos 🙂

 

Hablamos de costumbres

¿Nos cuentas de ti?

Hoy vamos a hablar de nuestros hábitos y costumbres. Para eso podemos usar estructuras como Estar acostumbrado a, dedicarse a, soler.

Mira el cuadro y comparte tus experiencias y opiniones: 

¿Estás acostumbrado a hablar en público? Yo todavía no estoy acostumbrada y siempre me impone un poco :-S.

 Recuerda y Aprende

También podemos usar un sustantivo  cuando no hay verbo, con estar acostumbrado y dedicarse a. Por ejemplo: Estoy acostumbrado al calor; Los fines de semana me dedico a la pintura

Esperamos vuestros comentarios. ¡Hasta la próxima! 🙂

Hablamos del clima (A1-A2)

El clima es uno de los temas importantes para practicar en los niveles A1 y A2. Hemos preparado este pequeño mapa mental con algunos de los puntos que se podrían tratar en clase con los alumnos para practicar la expresión oral y/o escrita en cuanto al tema del clima/tiempo atmosférico. Los alumnos pueden hacerse preguntas unos a otros. Se pueden comparar los climas de una ciudad y otra. Así que hablemos del clima 🙂

Marcadores y conectores del discurso (B2-C1)

Hoy tenemos algo muy útil para poder expresarnos de manera coherente y conexionada: los marcadores y conectores del discurso. ¿Y qué son estos marcadores y conectores discursivos? Son unidades lingüísticas invariables que nos ayudan a relacionar dos elementos en el texto. En cada discurso/texto hay una estructura interna que debe mostrarse externamente por medio de estos marcadores. Es la manera de que nuestra estructura sea clara y de hacernos entender.

Hay muchas clasificaciones de estos marcadores. Aquí tenéis esta división que hemos hecho en HH basada en su función en el texto:

¿Cómo aprenderlos? Usándolos constantemente en nuestra expresión oral y escrita. Es la manera de mejorar y enriquecer nuestro español.

Espero que os sirva. ¡Hasta la próxima! 😀

Planes para el fin de semana (A1)

Hola a todos. Ya estamos en el fin de semana y seguro que tenéis muchos planes.

¿Vais a hacer alguno de estos planes que se muestran en el vídeo?, ¿otros planes que no se muestran en el vídeo?, ¿o simplemente no tenéis ningún plan aún?  Podéis contarnos en los comentarios. ¡Que tengáis un buen finde! 😀

Mis gustos (A1)

Hoy tenemos una actividad para los alumnos del nivel A1. Se trata de practicar la expresión de gustos y preferencias.

Cada alumno tiene esta hoja impresa en color. Es un tablón de anuncios en el que cada uno tiene que escribir todo lo que le gusta en la categoría correspondiente y poner su foto donde dice “pon tu foto aquí”. Después de hacerlo, todos ven lo que han escrito los otros. Cada tablón se puede pegar en la pared de la clase. Es muy divertido y ayuda a todos a conocerse. El profesor también puede hacerlo :-). ¿Os animáis?

Habla Conmigo: Asignaturas del colegio (A1-A2)

Hoy tenemos una nueva entrada de “Habla Conmigo”. Esta vez Manolito y Paloma van a contarnos de sus preferencias  las asignaturas que tienen en el colegio.

Y tú, ¿Qué asignaturas prefieres en el colegio? O si ya terminaste, ¿cuáles eran tus asignaturas favoritas? ¿Tienes/Tenías las mismas asignaturas que Paloma y Manolito? 😀

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¿Cómo son tus colegas? (A1)

Hoy tenemos una actividad para practicar la expresión escrita del nivel A1 hecha con una herramienta  llamada “Padlet”.

Vamos a describir a cada uno de  los colegas de nuestra oficina. Aquí tienes su foto y solo tienes que añadir algún comentario para describirlos. ¿Te animas? 

Por ejemplo, podemos decir que Juan López es castaño, tiene ojos azules, tiene cejas muy pobladas y lleva gafas. Parece muy simpático 🙂

https://padlet.com/Hispanichorizons/tubj3ji8vhy0

*Nota: Tienes que mover la imagen con el cursor para poder verla completa 🙂